Serious Games de DOMINOS
“A través de los Serious Games, los estudiantes de las carreras de salud no solo aprenden: crecen. Profundizan sus conocimientos, perfeccionan sus habilidades y adquieren la confianza necesaria para actuar. Esto no es simplemente innovación; es una revolución en el aprendizaje, y la apoyamos firmemente.”
Pr. Claudine Wulman, coordinadora del proyecto DOMINOS 1 (2022-2024)
¿Qué son los Serious Games?
Los serious games son herramientas interactivas, digitales o no digitales, que utilizan los principios y mecanismos de los juegos con objetivos que van más allá del entretenimiento. Su finalidad principal es educar, formar, sensibilizar o favorecer cambios de comportamiento, manteniendo al mismo tiempo un alto nivel de compromiso y participación por parte de los usuarios.
Al combinar objetivos de aprendizaje con enfoques basados en el juego, los serious games ofrecen una manera eficaz de abordar temas complejos mediante la participación activa, en lugar de un consumo pasivo de información.
Los serious games se definen por la combinación de varios elementos fundamentales:
Una estructura basada en el juego
Se basan en mecánicas de juego reconocidas, tales como:
- objetivos y reglas claras
- desafíos y progresión
- sistemas de retroalimentación
- escenarios interactivos y, en algunos casos, narrativas o simulaciones
Estos elementos no son decorativos. Estructuran la experiencia de aprendizaje y favorecen la participación activa de los usuarios.
Un propósito claramente definido
A diferencia de los juegos de entretenimiento, los serious games se diseñan con un objetivo específico y explícito, como por ejemplo:
- la adquisición de conocimientos
- el desarrollo de habilidades
- la sensibilización sobre cuestiones sociales, culturales o ambientales
- la formación profesional
- la toma de decisiones en contextos complejos o realistas
El entretenimiento acompaña el objetivo, pero no lo reemplaza.
Un enfoque de aprendizaje experiencial
Los serious games se basan en el aprendizaje a través de la acción. Los usuarios interactúan activamente con distintas situaciones, toman decisiones y experimentan las consecuencias de sus acciones en un entorno seguro.
Este enfoque favorece:
- una comprensión más profunda
- una mejor retención de la información
- una mayor motivación e implicación
Los serious games se utilizan en una amplia variedad de sectores:
Educación y formación
- educación formal y aprendizaje a lo largo de la vida
- formación profesional y técnica
- desarrollo de competencias transversales como el pensamiento crítico, la cooperación y la resolución de problemas
Sector público y ciudadanía
- Educación cívica
- Conciencia sobre políticas públicas
- Comprensión de los procesos institucionales y responsabilidades sociales
Ámbitos sociales, culturales y ambientales
- Inclusión y diversidad
- Sostenibilidad y transición ambiental
- Diálogo intercultural
- Patrimonio cultural y conciencia histórica
Contextos profesionales y organizacionales
- Capacitación de la fuerza laboral
- Prevención de riesgos y cumplimiento normativo
- Gestión, liderazgo y ética
- Simulación de situaciones profesionales de la vida real
Los serious games ofrecen varias ventajas en comparación con enfoques más tradicionales:
- Promueven la participación activa del usuario en lugar del aprendizaje pasivo.
- Generan altos niveles de compromiso y motivación.
- Permiten experimentar de manera segura con temas complejos o sensibles.
- Se adaptan a diferentes públicos y contextos culturales.
- Ofrecen formatos de aprendizaje innovadores e inclusivos.
Son especialmente adecuados para proyectos que buscan alcanzar audiencias diversas y fomentar la interacción significativa.
Dentro de los proyectos de cooperación europea, los serious games se utilizan cada vez más como:
- Herramientas educativas y de formación
- Instrumentos de sensibilización y divulgación
- Apoyos para el intercambio intercultural
- Recursos reutilizables y transferibles entre países y contextos
Contribuyen a que prioridades complejas de la Unión Europea sean más accesibles, interactivas y comprensibles para una amplia variedad de actores.