DOMINOS Serious Games
„Durch Serious Games lernen Studierende im Gesundheitswesen nicht nur, sie wachsen auch. Sie vertiefen ihr Wissen, verfeinern ihre Fähigkeiten und gewinnen Selbstvertrauen, um zu handeln. Das ist nicht einfach nur Innovation, sondern eine Revolution im Lernen, und wir stehen voll und ganz dahinter.“
Prof. Claudine Wulman, Koordinatorin des DOMINOS 1-Projekts (2022–2024)
Was sind Serious Games?
Serious Games sind interaktive digitale oder nicht-digitale Tools, die die Prinzipien und Mechanismen von Spielen für Zwecke nutzen, die über die Unterhaltung hinausgehen. Ihr primäres Ziel ist es, zu informieren, zu schulen, zu sensibilisieren oder Verhaltensänderungen zu unterstützen und dabei ein hohes Maß an Engagement und Nutzerbeteiligung aufrechtzuerhalten.
By combining learning objectives with game-based approaches, serious games offer an effective way to address complex topics through active participation rather than passive information consumption.
Serious Games zeichnen sich durch die Kombination mehrerer Kernelemente aus:
Eine spielbasierte Struktur
Sie stützen sich auf anerkannte Spielmechaniken wie:
- klare Ziele und Regeln
- Herausforderungen und Fortschritte
- Feedback-Systeme
- interaktive Szenarien und in einigen Fällen auch Storytelling oder Simulationen
Diese Elemente sind nicht dekorativ. Sie strukturieren die Lernerfahrung und fördern die Nutzerinteraktion.
Ein klar definierter Zweck
Im Gegensatz zu Unterhaltungsspielen werden Serious Games mit einem bestimmten und expliziten Ziel entwickelt, wie zum Beispiel:
- Wissensaneignung
- Kompetenzentwicklung
- Sensibilisierung für soziale, kulturelle oder ökologische Themen
- berufliche Ausbildung
- Entscheidungsfindung in komplexen oder realistischen Kontexten
Unterhaltung unterstützt das Ziel, ersetzt es jedoch nicht.
Ein erfahrungsorientierter Lernansatz
Serious Games basieren auf dem Prinzip „Learning by Doing“. Die Nutzer interagieren aktiv mit Situationen, treffen Entscheidungen und erleben die Konsequenzen ihres Handelns in einer sicheren Umgebung.
Dieser Ansatz unterstützt:
- tiefere Einsicht
- verbesserte Informationsspeicherung
- Erhöhte Motivation und Engagement
Serious Games werden in einer Vielzahl von Branchen eingesetzt:
Ausbildung und Schulung
- formale Bildung und lebenslanges Lernen
- berufliche und fachliche Ausbildung
- Entwicklung von Querschnittskompetenzen wie kritisches Denken, Zusammenarbeit und Problemlösung
Öffentlicher Sektor und Staatsbürgerschaft
- politische Bildung
- Bewusstsein für öffentliche Politik
- Verständnis institutioneller Prozesse und sozialer Verantwortung
Soziale, kulturelle und ökologische Bereiche
- Inklusion und Vielfalt
- Nachhaltigkeit und ökologischer Wandel
- interkultureller Dialog
- kulturelles Erbe und historisches Bewusstsein
Beruflicher und organisatorischer Kontext
- Mitarbeiterschulung
- Risikoprävention und Compliance
- Management, Führung und Ethik
- Simulation realer beruflicher Situationen
Serious Games bieten gegenüber traditionelleren Ansätzen mehrere Vorteile:
- aktive Beteiligung der Nutzer statt passives Lernen
- hohes Maß an Engagement und Motivation
- Sicheres Experimentieren mit komplexen oder sensiblen Themen
- Anpassungsfähigkeit an unterschiedliche Zielgruppen und kulturelle Kontexte
- innovative und integrative Lernformate
Sie eignen sich besonders gut für Projekte, die darauf abzielen, ein vielfältiges Publikum zu erreichen und eine sinnvolle Interaktion zu fördern.
Im Rahmen europäischer Kooperationsprojekte werden Serious Games zunehmend eingesetzt als:
- Ausbildungs- und Schulungsinstrumente
- Instrumente zur Sensibilisierung und Verbreitung
- Unterstützung für interkulturellen Austausch
- Wiederverwendbare und übertragbare Ressourcen über Länder und Kontexte hinweg
Sie tragen dazu bei, komplexe europäische Prioritäten für ein breites Spektrum von Interessengruppen zugänglicher, interaktiver und verständlicher zu machen.